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為進一步筑牢中學生法治思想根基，引導青少年樹立遵法崇法的價值觀念，提升自我保護與風險防范意識，全力營造“知法于心、懂法于腦、守法于行、用法于需”的校園法治氛圍，近日，盧氏縣法學會聯(lián)合東明司法所走進縣創(chuàng)新實驗中學，為全體學生打造了一場兼具實用性與趣味性的法治教育專題課。
活動現(xiàn)場，青年普法志愿者圍繞《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩大核心法律，采用“案例+法條”的講解模式，以“身邊事”解讀“法律理”，讓抽象的法律條文變得鮮活可感。針對校園欺凌、網(wǎng)絡詐騙、交通安全等與學生日常息息相關的熱點問題，結合真實案例抽絲剝繭，用通俗直白的語言剖析案件背后的法律邏輯，清晰闡釋法律在生活中的規(guī)范與保障作用。同時，針對“遭遇校園欺凌如何正確應對”“怎樣辨別網(wǎng)絡虛假信息陷阱”“如何有效保護個人隱私安全”等學生普遍關心的疑問，普法志愿者逐一給出具體、可操作的應對方案，既引導學生學會運用法律武器維護自身合法權益，也明確告知“可為”與“不可為”的行為邊界，幫助學生樹立法律底線思維。
課后，學生們紛紛表示，此次法治課讓自己深刻認識到法律并非遙遠的條文，而是守護成長的 “安全鎧甲”，未來將自覺把校規(guī)校紀與法律法規(guī)內化為行為準則，努力成為知法、懂法、守法、用法的新時代好少年?；顒悠陂g，青年普法志愿者還向學生發(fā)放校園法治教育讀本800余冊，現(xiàn)場為17人次的學生與教師解答法律困惑，切實將法治服務送到師生身邊，取得了顯著的教育成效與社會反響。
